El Museo del Agua operado por la Fundación EPM, presentó EnseñasCiencia: el único recorrido museográfico del país adaptado a la comunidad sorda

•  Con la estrategia EnseñasCiencia, la Fundación EPM inauguró el único Museo enfocado en la temática del agua del país, que ofrece una experiencia educativa pensada desde y para la comunidad sorda, marcando un hito en accesibilidad e inclusión cultural.

• Gracias a una alianza con la Corporación Rueda Flotante, la Fundación EPM lidera un modelo innovador de educación incluyente que promueve el acceso equitativo al conocimiento científico y al cuidado del agua como bien común.

En el marco de su compromiso con la inclusión y la apropiación social del conocimiento, la Fundación EPM y el Museo del Agua, en alianza con la Corporación Rueda Flotante, presentaron el pasado 9 de mayo la estrategia EnseñasCiencia: un recorrido pedagógico adaptado para personas sordas que promueve el acceso equitativo al conocimiento y fomenta el cuidado del agua como bien común.

Gracias a esta iniciativa, el Museo del Agua se convirtió en el primer museo en Colombia en ofrecer contenidos en Lengua de Señas Colombiana (LSC) en todas sus salas museográficas, consolidándose como un referente nacional en accesibilidad y divulgación científica incluyente.

Este nuevo recorrido no es solo una traducción de contenidos, sino una adaptación pedagógica rigurosa y focalizada, diseñada especialmente para la comunidad sorda. Cada sala cuenta con interpretación en Lengua de Señas Colombiana, disponible a través de tabletas o pantallas ubicadas en los espacios, lo que permitirá a los visitantes comprender de manera clara y autónoma el contenido de cada módulo. Además, las estrategias interactivas fueron concebidas para facilitar una experiencia comprensible, enriquecedora y accesible. 

Para su desarrollo, la Fundación EPM trabajó de manera colaborativa con la Corporación Rueda Flotante, entidad especializada en educación inclusiva y responsable de la producción de los contenidos en lengua de señas. Este trabajo conjunto garantizó que las interpretaciones no fueran genéricas, sino contextualizadas y basadas en las necesidades reales de la comunidad sorda.

Lina Victoria Hoyos, directora ejecutiva de la Fundación EPM, expresó: “Con esta nueva estrategia pedagógica reafirmamos nuestro compromiso institucional con la diversidad, la equidad y la inclusión. Hemos hecho también adecuaciones físicas al Museo del Agua para que haya cabida para todos, se sientan cómodos, aprendan sobre nuestro recurso más preciado, el agua y puedan disfrutar de una grata experiencia haciendo el recorrido”.

Como parte del evento de presentación de la estrategia, se llevó a cabo un recorrido piloto que buscó validar la experiencia con actores estratégicos del ecosistema de inclusión y que contó con la participación de instituciones que trabajan por la inclusión en Medellín y su Área Metropolitana. Entre ellas, el Comité de Inclusión de la Comuna 3; la Escuela de Idiomas de la Universidad de Antioquia; Eventos del Libro; el Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM); la Mesa de Discapacidad de la Comuna 1; la Secretaría de Inclusión Social y Familia, y Whee Educación para la Inclusión, entre otros.